1. Общие положения

1.1. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 «Ромашка» (далее - Учреждение) создано с целью оказания муниципальных услуг, исполнения муниципальных функций в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления в сфере образования, путем изменения типа существующего муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад № 7 «Ромашка». Учреждение является некоммерческой организацией, созданным в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях», и не преследует извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности, не распределяет полученную прибыль между участниками (учредителями), а направляет ее на уставные цели. 1.2. Настоящий Устав определяет правовое положение муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад № 7 «Ромашка» (далее - Учреждение), цели и предмет его деятельности, цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых образовательных программ, основные характеристики организации образовательного процесса, порядок управления Учреждением, структуру финансовой и хозяйственной деятельности Учреждения, а также порядок формирования и использования его имущества. Учреждение действует в помощь семье для воспитания детей дошкольного возраста, охраны и укрепления их физического и психического здоровья, развития индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений этих детей. Учреждение создает условия для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования. Учреждение является социально ориентированной некоммерческой организацией, не имеющей извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности и не распределяющей полученную прибыль между участниками. 1.3. Функции и полномочия Учредителя Учреждения от имени муниципального образования «Инзенский район» осуществляет Управление образования муниципального образования «Инзенский район» (далее-Учредитель). 1.4. Функции и полномочия собственника имущества казенного учреждения от имени муниципального образования «Инзенский район» осуществляет Комитет по управлению муниципальным имуществом и земельным отношениям МО «Инзенский район» (далее-Собственник). Собственник осуществляет распорядительные и контролирующие функции в отношении муниципального имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления. 1.5. Полное официальное наименование учреждения: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 7 «Ромашка» г.Инза. 1.6. Сокращённое официальное наименование Учреждения: МДОУ д/с №7 «Ромашка» г.Инза. 1.7. Организационно-правовая форма Учреждения – муниципальное дошкольное образовательное учреждение. Тип Учреждения – казенное учреждение. Вид Учреждения – детский сад. 1.8. Место нахождения Учреждения: Юридический адрес: Россия, 433033, Ульяновская область, г.Инза, ул.П.Морозова, д.3 Фактический адрес: Россия, 433033, Ульяновская область, г.Инза, ул.П.Морозова,д.3 1.9. Учреждение в своей деятельности руководствуется: Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении в Российской Федерации, законодательными и нормативными актами Российской Федерации и органов местного самоуправления, настоящим Уставом. 1.10. Учреждение является юридическим лицом, и действует на основании бюджетной меты, обладает на праве оперативного управления обособленным имуществом и отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. Учреждение, как юридическое лицо, вправе иметь лицевые счета в органах, исполняющих бюджет и вправе от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Учреждение имеет печать установленного образца, штамп и бланки со своим наименованием. 1.11. Учредитель несет субсидиарную ответственность по обязательствам Учреждения в случаях и пределах, установленных гражданским законодательством. 1.12. Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его регистрации как образовательного учреждения. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают с момента выдачи Учреждению лицензии (разрешения). 1.13. Собственник имущества не несет ответственность по обязательствам Учреждения. Учреждение не отвечает по обязательствам Собственника. Учредитель не несет ответственности по обязательствам Учреждения. Учреждение не отвечает по обязательствам Учредителя. 1.14. Учреждение проходит лицензирование в порядке, установленном Законом РФ «Об образовании». 1.15. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. 1.16. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации в праве участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций или союзов. Указанные образовательные учреждения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами. 1.17. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установлены законодательством Российской Федерации, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и настоящим уставом. 1.18. В учреждении предусмотрено помещение для питания воспитанников. Продукты питания приобретаются путём заключения договоров с поставщиком, в государственных торговых организациях при наличии разрешения служб санитрано-эпидемиологического надзора на их использование в Учреждении. Учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соотвествии с их возрастом и временем пребывания в учреждении по нормам, утверждённым санитарными правилами.Установлено трехразовое питание детей. Питание детей в учреждении осуществляется в соотвествии с примерным десятидневным меню, согласованным с санитрано-эпидемиологической службой. 1.19. Контроль за качеством, разнообразием питания, витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, за санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения и соблюдения сроков реализации продуктов возлагается на заведующего и медицинский персонал учреждения. 1.20. Учреждение филиалов и представительств не имеет. 1.21. Учреждение в отношении имущества, закрепленного за ним на праве оперативного управления, владеет, пользуется и распоряжается этим имуществом в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями собственника имущества и назначением этого имущества. Учреждение не вправе отчуждать либо иным способом распоряжаться имуществом без согласия собственника имущества. 1.22. Учреждение не имеет права предоставлять и получать кредиты (займы), приобретать ценные бумаги. Бюджетные кредиты Учреждению не предоставляются.

2. Образовательная деятельность Учреждения.

2.1.Деятельность Учреждения строится на принципах демократии и гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, светского характера образования. Основными целями деятельности Учреждения являются: -реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования; -обеспечение воспитания, обучения и развития, ухода и оздоровления детей в возрасте от 2 месяцев (при наличии условий) до 7 лет; 2.2.Основными задачами дошкольного образовательного учреждения являются: -охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей; -обеспечение познавательно - речевого, социально - личностного, художественно - эстетического и физического развития детей; -воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; -осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей; -взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей; -оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей. 2.3.Основной структурной единицей Учреждения является группа детей дошкольного возраста. 2.4.Для реализации основных задач Учреждение имеет право: -выбирать программу из комплекса вариативных программ, рекомендованных государственными органами управления образованием, вносить изменения в них, а также разрабатывать собственные авторские программы в соответствии с федеральными государственными требованиями; - устанавливать дополнительные связи с предприятиями, учреждениями, организациями без привлечения средств и имущества, находящегося в муниципальной собственности; -разрабатывать и внедрять новые технологии обучения и воспитания; -разрабатывать и утверждать годовой план, учебный график и расписание занятий; -выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определённых законодательством Российской Федерации «Об образовании»; -способствовать совершенствованию педагогического мастерства педагогов Учреждения; - реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе и платные, за пределами основных образовательных программ; - привлекать дополнительные финансовые источники за счет предоставления платных образовательных услуг, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан; - вести иную приносящую доход деятельность, предусмотренную его Уставом; -выступать в качестве арендодателя имущества, переданного на праве оперативного управления, по согласованию с Комитетом по управлению муниципальным имуществом и земельным отношениям муниципального образования «Инзенский район», в установленном органами местного самоуправления порядке в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации; - самостоятельно распоряжаться в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами, полученными за счет внебюджетных источников. 2.5. К компетенции Учреждения относятся: 1) материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых средств; 2) привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной уставом Учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств, в том числе использование негосударственным образовательным учреждением банковского кредита; 3) предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств; 4) подбор, прием на работу и расстановку кадров, ответственность за уровень их квалификации; 5) использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника. Учреждение вправе использовать дистанционные образовательные технологии при всех формах получения образования в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования; 6) разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов; 7)установление структуры управления деятельностью образовательного учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей; 8) установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования; 9) разработка и принятие Устава коллективом образовательного учреждения для внесения его на утверждение; 10) разработка и принятие правил внутреннего распорядка образовательного учреждения, иных локальных актов; 11) самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом образовательного учреждения, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации; 12) осуществление иной деятельности, не запрещённой законодательством Российской Федерации и предусмотренной Уставом образовательного учреждения.

3. Комплектование Учреждения.

Порядок приема и комплектования детьми Учреждения определяется Учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации совместно с заведующим Учреждения и закрепляется в Уставе. Контингент воспитанников формируется в соответствии с их возрастом и видом дошкольного образовательного учреждения, количество определяется в зависимости от санитарных норм и условий образовательного процесса, предельной наполняемости принятой при расчете норматива бюджетного финансирования. В Учреждении функционирует две разновозрастные группы дневного пребывания. Предельная наполняемость группы определена Типовым Положением о дошкольном образовательном учреждении Российской Федерации. В МДОУ принимаются дети в возрасте от 2месяцев (при наличии условий) до 7 лет. В группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость устанавливается в зависимости от возраста детей и составляет: - от 2 месяцев до 1 года- 10 детей; - от 1года до 3 лет - 15детей; -при наличии в группе детей двух возрастов ( от 2 месяцев до 3 лет)- 8 человек - от 3 лет до 7 лет - 20 детей(оптимальная -15 человек) -разновозрастных группах при наличии в группе детей любых трех возрастов (3-7 лет)- не более 10 человек. -при наличии в группе детей любых двух возрастов (3-7 лет)- не более 20 человек ( оптимальная-15 человек). 3.2.Прием производится на основании следующих документов: - путёвки - направления Управления образования; - письменного заявления одного из родителей (законных представителей); - медицинской карты о состоянии здоровья ребёнка (Ф №26); - копии свидетельства о рождении ребёнка; -документа, удостоверяющий личность одного из родителей (законных представителей). 3.3. При приёме ребёнка в Учреждение последнее обязано ознакомить его родителей (законных представителей) с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, с основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса. 3.4.Прием ребёнка в Учреждение для детей, имеющих отклонения в развитии и определение периода их пребывания в нем осуществляется на основании решения медицинского заключения. 3.5. В Учреждение в первую очередь принимаются: -дети погибших (пропавших без вести), умерших, ставших инвалидами военнослужащих и сотрудников федеральных органов исполнительной власти; -дети военнослужащих и сотрудников федеральных органов исполнительной власти, участвующих в контртеррористических операциях; -дети военнослужащих, проходивших военную службу по контракту, погибших (пропавших без вести), умерших, ставших инвалидами в связи с выполнением служебных обязанностей; -дети судей, прокуроров и следователей; -дети- инвалиды и дети, один из родителей которых является инвалидом; -дети из многодетных семей; -дети, находящиеся под опекой; -дети сотрудников милиции; -дети, отцы которых находятся на действительной службе в Вооруженных силах; -дети, родители которых подверглись радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС. 3.6.Тестирование детей при приеме в МДОУ, переводе в следующую возрастную группу не проводится. 3.7.Взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, длительность пребывания ребёнка в дошкольном учреждении, а также расчёт размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребёнка в Учреждении. 3.8.Допускается посещение детьми Учреждения по индивидуальному графику, порядок посещения определяется в договоре между Учреждением и родителями (законными представителями). 3.9.За ребёнком сохраняется место в Учреждении в следующих случаях: - в случае его болезни; - отпуска родителей (законных представителей); - карантина; - санитарно- курортного лечения; - в летний оздоровительный период сроком на 75 дней. 3.10.Отчисление ребенка из Учреждения может производиться в следующих случаях: - по заявлению родителей (законных представителей); - по медицинским показателям; - в связи с достижением воспитанником Учреждения возраста для поступления в первый класс образовательного учреждения (школы). Родители (законные представители) имеют право обжаловать решение администрации Учреждения об отчислении ребёнка в месячный срок в судебном порядке. 3.11.Режим работы установлен Учредителем исходя из потребностей семьи и возможности бюджетного финансирования Учреждения и является следующим: пятидневная рабочая неделя с длительностью работы 10,5 часов. Режим работы группы Учреждения с 7ч. 00 мин. до 17ч. 30 мин. 3.12.Медицинское обслуживание Учреждения осуществляется медицинской сестрой Учреждения. С органом здравоохранения МУЗ Инзенская ЦРБ имеется соглашение о медицинском обслуживании. Медицинский персонал наряду с администрацией несёт ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно- профилактических мероприятий, соблюдение санитарно- гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания. Учреждение обязано предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников, осуществлять контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников Учреждения. Медицинские услуги в пределах функциональных обязанностей медицинского персонала Учреждения оказываются бесплатно. Педагогические работники Учреждения проходят периодическое медицинское обследование. ( 2 раза в год)

4. Организация образовательного процесса.

4.1.Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке. 4.2. Учреждение самостоятельно в выборе форм, средств и методов обучения и воспитания в пределах, определенных законом Российской Федерации "Об образовании". 4.3.Содержание образовательного процесса в Учреждении определяется образовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой им самостоятельно на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям её реализации, с учётом особенностей психофизического развития и возможностей детей. 4.4.Образовательные программы реализуются с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей. 4.5.Учреждение может устанавливать последовательность, продолжительность деятельности детей, сбалансированность ее видов, исходя из условий Учреждения, содержание образовательных программ. 4.6.Учреждение устанавливает максимальный объем нагрузки детей во время совместной регламентированной деятельности педагогов с детьми. Совместная регламентированная деятельность педагогов с детьми проводится по подгруппам в игровой форме. 4.7. Учреждение несёт в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за: -невыполнение функций, отнесённых к его компетенции; -реализацию не в полном объёме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; -нарушение прав и свобод воспитанников и работников Учреждения; -жизнь и здоровье воспитанников и работников Учреждения; -несоответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям семьи; -иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации

5.Права и обязанности участников образовательного процесса.

5.1.Участниками образовательного процесса в Учреждении являются дети, их родители (законные представители), педагогические работники. 5.2.Права ребёнка охраняются конвенцией ООН «О правах ребёнка», действующим законодательством РФ, а также договором, заключенным между Учреждением и родителями (законными представителями). 5.3.Взаимоотношения участников строятся на основе сотрудничества, уважения личности, приоритета общечеловеческих ценностей. Каждый воспитанник имеет право на: -охрану жизни и здоровья; -защиту от всех форм физического и психического насилия; -защиту своего достоинства; -удовлетворение потребностей в эмоционально - личностном общении; -удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе и др.) в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития; -образование в соответствии с федеральными государственными требованиями, получение дополнительных, в том числе платных, образовательных и оздоровительных услуг; -развитие своих творческих способностей и интересов; -получение помощи в коррекции имеющихся отклонений в развитии; -предоставление оборудования, игр, игрушек, учебных пособий. 5.4. Родители (законные представители) имеют право: -защищать права и интересы ребенка; -вносить предложения по улучшению работы с детьми, в том числе по организации дополнительных (платных) услуг; -оставаться необходимое время с ребёнком в группе в период адаптации; -консультироваться с педагогическими работниками Учреждения по проблемам воспитания и обучения; -досрочно расторгать договор между Учреждением и родителями; -получать компенсацию части родительской платы на первого ребёнка- 20%, на второго- 50%, на третьего и последующих - 70%; -на бесплатное содержание в МДОУ детей - инвалидов и детей с туберкулёзной интоксикацией. 5.5.Родители (законные представители) обязаны: -выполнять требования Устава Учреждения; -соблюдать условия договора между Учреждением и родителями (законными представителями) каждого ребенка; -заложить основы интеллектуального, физического, нравственного развития ребёнка в младенческом возрасте; -своевременно ставить в известность о возможном отсутствии ребёнка или его болезни; -вовремя приводить и забирать ребёнка; -нести ответственность за воспитание детей и развитие личности в раннем детском возрасте; -своевременно вносить плату за содержание ребенка в Учреждении, в установленном для конкретной семьи размере, в срок до 10 числа каждого месяца. 5.6.Педагогические работники МДОУ имеют право: -на участие в управлении Учреждением в порядке, определённом Уставом Учреждения; -на свободу выбора и использования методик воспитания и обучения, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний воспитанников; -на защиту профессиональной чести, достоинства и деловой репутации; -требовать от администрации Учреждения создания условий, необходимых для выполнения должностных обязанностей; -на повышение квалификации (с этой целью администрация Учреждения создает условия, необходимые для успешного обучения в высших профессиональных образовательных учреждениях системы переподготовки); -на аттестацию (на добровольной основе) и получение соответствующей квалификационной категории в случае успешного прохождения аттестации; -на получение пенсии за выслугу лет, до достижения ими пенсионного возраста; -на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации, дополнительные льготы, предоставляемые педагогическим работникам региональными органами власти; -участвовать в научно - экспериментальной работе, распространять свой педагогический опыт, получивший свое научное обоснование; -участвовать в управлении Учреждения; -на длительный отпуск (до 1года) не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. -на заработную плату по новой отраслевой системе оплаты труда. 5.7. Работники Учреждения обязаны: - соблюдать настоящий Устав и другие локальные акты; -соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции, инструкции по охране труда и трудовой договор; -нести ответственность за жизнь и здоровье детей; -защищать ребёнка от всех видов физического и психического насилия; -систематически проходить медицинское обследование за счет средств работодателя; -выполнять условия договора с родителями; 5.8. Заведующий Учреждением принимает педагогических и других работников, заключая с ними трудовой договор от имени Учреждения. 5.9.При приемке сотрудника Учреждения обязательны следующие документы: -паспорт или иной документ, удостоверяющий личность; -трудовая книжка, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые, или работник поступает на работу на условиях совместительства; -страховое свидетельство государственного пенсионного страхования; -документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу; -документ об образовании (диплом); -медицинские документы в соответствии с действующим законодательством. 5.10.К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации. При приеме на работу администрация МДОУ знакомит принимаемого на работу под расписку со следующими документами: -Коллективным договором; -Уставом ДОУ; -правилами внутреннего трудового распорядка; -должностными инструкциями сотрудника; -приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности. К педагогической деятельности не допускаются лица: - лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; -имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; -признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке; -имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, социального развития, труда и защиты прав потребителей. Лицо, лишённое решением суда права работать в образовательном учреждении в течение определённого срока, не может быть принято на работу в образовательное учреждение в течение того срока. 5.11.Трудовые отношения с сотрудниками Учреждения могут быть прерваны по инициативе администрации в случаях, предусмотрены Трудовым Кодексом Российской Федерации. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, основаниями для увольнения педагогического работника Учреждения по инициативе администрации до истечения срока действия трудового договора являются: 1)повторное в течение года грубое нарушение устава Учреждения; 2)применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника; 3)появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения. Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза. 5.12.Работники Учреждения подлежат государственному социальному страхованию в установленном законодательством Российской Федерации порядке. 5.13. Учреждение устанавливает заработную плату работникам в соответствии с законодательством Российской Федерации и Ульяновской области. 5.14. Комплектование штата работников Учреждения осуществляется на основе трудовых договоров, заключаемых на неопределённый срок. В случаях, предусмотренных трудовым законодательством, могут заключаться срочные трудовые договоры. Заработная плата и должностной оклад работнику Учреждения выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором выполнение работником учреждения других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотрены законодательством Российской Федерации. 5.15. Служебное расследование нарушений педагогическим работником норм профессионального поведения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику. Ход служебного расследования и принятые по его результатам решении могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Учреждения, за исключением случаев, предусмотренных действующим законодательством.

6. Порядок управления дошкольным образовательным учреждением

6.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением и настоящим Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления Учреждением. Формами самоуправления Учреждения, обеспечивающими государственно-общественный характер управления являются Общее собрание, Педагогический совет, Общее родительское собрание. Деятельность каждого из перечисленных органов самоуправления регламентируется соответствующим локальным актом Учреждения – Положением о данном органе самоуправления. 6.2. Порядок выборов органов управления Учреждения, их компетенция, организация деятельности определяются законодательством Российской Федерацией, настоящим уставом и локальными нормативными актами Учреждения. 6.3. К компетенции Учредителя в области управления Учреждением относятся: -организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основной общеобразовательной программе дошкольного образования -утверждение Устава Учреждения, а также внесение изменений и дополнений к нему; -реорганизация и ликвидация Учреждения, а также изменение его типа; -утверждение передаточного акта или разделительного баланса; -назначение ликвидационной комиссии и утверждение промежуточного и окончательного ликвидационных балансов; -назначение заведующего казенного Учреждения и прекращение его полномочий, а также заключение и прекращение трудового договора с ним, если для организаций соответствующей сферы деятельности федеральными законами не предусмотрен иной порядок назначения руководителя и прекращения его полномочий и (или) заключения и прекращения трудового договора с ним; -рассмотрение и одобрение предложений заведующего Учреждения о совершении сделок с имуществом Учреждения в случаях, если в соответствии с федеральным законодательством для совершения таких сделок требуется согласие Учредителя Учреждения; -установление Правил приема граждан в Учреждение в части, неурегулированной действующим законодательством Российской Федерации; -установление ограничений на отдельные виды предпринимательской и иной приносящей доход деятельности Учреждения; -изъятие в бюджет муниципального образования «Инзенский район» средств, заработанных Учреждением посредством оказания платных образовательных услуг, вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета; -приостановление предпринимательской деятельности Учреждения, если она идёт в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, до решения суда по этому вопросу; -издание приказов, методических рекомендаций и обязательных для исполнения инструктивных материалов по осуществлению деятельности Учреждения в рамках своей компетенции; -установление требований к содержанию и формам отчетности, а также порядка представления отчетности о деятельности Учреждения; -осуществление контроля деятельности Учреждения в части обеспечения сохранности и эффективного использования закреплённой за Учреждением собственности; -проведение плановых и внеплановых проверок оказания Учреждением муниципальных услуг (выполнения работ) в порядке, предусмотренном муниципальными правовыми актами муниципального образования «Инзенский район»; -осуществление финансового контроля в отношении Учреждения в порядке, предусмотренном муниципальными правовыми актами муниципального образования «Инзенский район»; -контроль за соблюдением Учреждением законодательства Российской Федерации, Ульяновской области, муниципальных правовых актов муниципального образования «Инзенский район» области образования несовершеннолетних; -обеспечение содержания зданий и сооружений Учреждения, обустройство прилегающей к нему территории, координация реконструкции, капитального ремонта объектов Учреждения, контроль за развитием его материальной базы; -обеспечение перевода воспитанников с согласия родителей (законных представителей) в другие образовательные учреждения соответствующего типа в случае прекращения деятельности Учреждения, а также в случае аннулирования лицензии Учреждения; -подготовка экспертной оценки последствий проекта договора аренды муниципального имущества, закреплённого за Учреждением, решений об изменении назначения, реконструкции, модернизации или ликвидации объектов Учреждения; -оказание помощи в обеспечении Учреждения педагогическими кадрами; -осуществление иных полномочий, предусмотренных Законом Российской Федерации «Об образовании», иными федеральными законами, постановлениями и распоряжениями правительства Российской Федерации, Ульяновской области, муниципальными правовыми актами муниципального образования «Инзенский район» и настоящим Уставом. 6.4. Общее руководство Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию руководитель-заведующий, назначаемый и увольняемый с должности Учредителем. 6.5. Заведующий Учреждения: -несет ответственность перед государством, обществом, и Учредителем за деятельность в Учреждении в пределах своих функциональных обязанностей; -заключает от имени Учреждения договор с Учредителем, издает приказы распоряжения по Учреждению и другие локальные акты, обязательные к исполнению работниками Учреждения; -представляет Учреждение во всех государственных, кооперативных, общественных организациях, учреждениях, предприятиях, действует от имени Учреждения без доверенности; -распоряжается имуществом и средствами Учреждения в пределах прав, предоставляемых договором, заключенным между Учреждением и Учредителем; -может открывать лицевой счет в установленном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации; -осуществляет подбор, прием на работу и расстановку педагогических кадров и обслуживающего персонала, увольняет с работы, налагает взыскания и поощряет работников Учреждения в соответствии с законодательством о труде; -составляет штатное расписание Учреждения, заключает от имени Учреждения договоры, в том числе договор между Учреждением и родителями (законными представителями) каждого ребенка; -организует аттестацию работников Учреждения; -планирует и организует учебно- воспитательный процесс; -осуществляет контроль за ходом и результатом работы всех подразделений Учреждения; -осуществляет прием детей и комплектование групп детьми в соответствии с их возрастом, состоянием здоровья, индивидуальными способностями в порядке, установленным Уставом; -осуществляет взаимосвязь с семьями воспитанников, общественными организациями, другими образовательными учреждениями по вопросам дошкольного образования; -представляет Учредителю и общественности отчет о деятельности Учреждения; 6.6.Общее руководство Учреждением осуществляет Общее собрание Учреждения. В состав Общего собрания входят все работники Учреждения. Общее собрание является постоянно действующим органом самоуправления Учреждения. К компетенции Общего собрания Учреждения относится: -разработка и принятие новой редакции Устава Учреждения, изменений и дополнений к нему; -рассмотрение вопросов, связанных с соблюдением законодательства о труде работниками Учреждения, администрацией Учреждения, а также, положений Коллективного договора между Учреждением и работниками Учреждения; -рассмотрение спорных или конфликтных ситуаций, касающихся отношений между работниками Учреждения; -рассмотрение вопросов, касающихся улучшения условий труда работников Учреждения; -представление педагогических и других работников к различным видам поощрений; -рассмотрение и принятие Коллективного договора; -образование комиссии по трудовым спорам в Учреждении; -принятие локальных актов, относящихся к его компетенции. 6.7.Общее собрание Учреждения собирается не реже двух раз в год. На первом заседании открытым голосованием избирается председатель и секретарь. 6.8.Общее собрание созывается его председателем по собственной инициативе, инициативе работников Учреждения, заведующей Учреждения. 6.9.Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины работников Учреждения. 6.10.Решение Общего собрания считается принятым, если за него проголосовало более 50% присутствующих и является обязательным для всех. Оформляется решение протоколом, который подписывается председателем и секретарем Общего собрания. 6.12.Каждый работник Учреждения имеет при голосовании один голос. В случае равенства голосов решающим является голос председателя Общего собрания. 6.13.В каждом протоколе указывается номер, дата заседания Общего собрания, количество присутствующих, повестка заседания, краткая, но ясная и исчерпывающая, запись выступлений и принятое решение по обсуждаемому вопросу. Протоколы Общего собрания включаются в номенклатуру дел Учреждения и сдаются по акту при приеме и сдаче дел Учреждения. Протоколы заседаний Общего собрания доступны для ознакомления всем работникам Учреждения. 6.14.Управление педагогической деятельностью осуществляет Педагогический совет Учреждения. В состав Педагогического совета Учреждения входят все педагоги Учреждения. 6.15.Педагогический совет является постоянно действующим органом Учреждения. 6.16.Полномочия, структура, порядок формирования и порядок деятельности Педагогического совета устанавливаются локальным актом Учреждения-Положением о Педагогическом совете. 6.17.Педагогический совет Учреждения решает вопросы своей деятельности на заседаниях, которые проводятся не менее 4-х раз за учебный год; 6.18 Функции Педагогического совета Учреждения: -определяет направление образовательной деятельности Учреждения; -отбирает и утверждает образовательные программы для использования в Учреждении; -принимает локальные акты в соответствии со своей компетенцией; -обсуждает вопросы содержания, форм, и методов образовательного процесса, планирования образовательной деятельности Учреждения; -рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовку кадров; -заслушивает отчеты заведующего о создании условий для реализации образовательных программ; -рассматривает представления на аттестационную категорию педагогов. 6.19.Заседания Педагогического совета Учреждения правомочны, если на них присутствует не менее половины его состава. Решение Педагогического совета Учреждения считается принятым, если за него проголосовало большинство. Решение, принятое в пределах компетенции Педагогического совета Учреждения и не противоречащее законодательству, является обязательным. 6.20.Председателем Педагогического совета Учреждения является заведующий. Председатель Педагогического совета Учреждения: -организует деятельность Педагогического совета Учреждения; -информирует членов Педагогического совета Учреждения о предстоящих заседаниях за 30 дней; -регистрирует поступающие в Педагогический совет Учреждения заявления, обращения, иные материалы; -определяет повестку дня заседания Педагогического совета Учреждения; -контролирует выполнения решений Педагогического совета Учреждения; -отчитывается о деятельности Педагогического совета Учреждения перед Учредителем. 6.21. Общее родительское собрание Учреждения – орган общественного самоуправления Учреждения, действует в целях развития и совершенствования образовательного и воспитательного процесса, взаимодействия родительской общественности и Учреждения. 6.22. К компетенции Общего родительского собрания относится: -внесение соответствующих предложений и принятие решений по обсуждаемым вопросам; -содействие организации совместных мероприятий в Учреждении - дней открытых дверей, клубов для родителей (законных представителей); -оказание посильной помощи Учреждению в укреплении материально- технической базы, благоустройстве помещений, детской площадки и территории; -оказание помощи воспитателям группы в работе с неблагополучными семьями. Общее родительское собрание проводится не реже 2 раз в год, групповое Родительское собрание - не реже 1 раза в квартал. Заседания Общего родительского собрания правомочны, если на них присутствует не менее половины всех родителей (законных представителей) воспитанников Учреждения. Решение Общего родительского собрания принимаются открытым голосованием и считается принятым, если за него проголосовало не менее двух третей присутствующих.